Устав

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

2. ЦЕЛИ, ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ, ПРЕДМЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ.

3. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.

4. ИМУЩЕСТВО и ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЫ.

5. УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ.

6. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.

7. ПОРЯДОК КОМПЛЕКТОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА, УСЛОВИЯ ОПЛАТЫ ТРУДА.

8. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЫ.

9. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ШКОЛЫ.

10. ПОРЯДОК ИЗМЕНЕНИЯ УСТАВА.

11. ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ ШКОЛЫ.

 

  Устав ГОУ СОШ №221 (190.0 KiB, 514 загрузок)

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

1.1. Средняя общеобразовательная школа № 221 . Средняя общеобразовательная школа № 221 Северного окружного управления Московского департамента образования зарегистрирована Отделом по регистрации некоммерческих организаций Департамента общественных и политических связей Правительства Москвы 13 декабря 1993 года, регистрационный номер 1805-2. Редакция № 2 устава Государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 221 зарегистрирована Московской регистрационной палатой 27.04.2002 года за № 002006453. Конференцией от 26.08.07. принята редакция № 3 Устава государственного образовательного учреждения Средней общеобразовательной школы № 221.

Государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 221 (далее по тексту «Школа») является государственным образовательным учреждением. Школа является некоммерческой организацией и не ставит извлечение прибыли основной целью своей деятельности.

1.2. Учредителем Школы от имени Правительства Москвы является Департамент образования города Москвы (далее по тексту «Учредитель»). Вышестоящий орган управления образованием: Северное окружное управление образования Департамента образования города Москвы, сокращенно СОУО ДО.

1.3. Школа является юридическим лицом, имеет в собственности и оперативном управлении обособленное имущество, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде. Школа отвечает по своим обязательствам, находящимися в ее распоряжении денежными средствами. При недостаточности у Школы указанных средств ответственность по ее обязательствам несет собственник имущества, закрепленного за Школой, в порядке, определяемом законом. Школа может иметь самостоятельный баланс и лицевой счет в органах казначейства. Школа имеет круглую печать с изображением герба РФ и со своим наименованием, штампы, бланки, вывеску установленного образца.

1.4. Школа проходит лицензирование, аттестацию и государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом РФ «Об образовании». Право на пользование печатью с изображением государственного герба Российской Федерации возникает у Школы с момента государственной аккредитации, подтвержденной соответствующим свидетельством.

1.5. Права Школы как юридического лица в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента ее государственной регистрации.

1.6. Права на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством РФ, возникают у школы с момента выдачи ей лицензии.

1.7. Школа ведет учет и бронирование военнообязанных и призывников в соответствии с требованиями Законодательства РФ и постановлениями правительства РФ. Персональная ответственность за проведение этой работы возлагается на директора.

1.8. Школа имеет право иметь филиалы- обособленные подразделения государственного образовательного учреждения , расположенные вне места нахождения школы. Деятельность филиала осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, уставом образовательного учреждения и положением о данном филиале , разработанным образовательным учреждением в соответствии с настоящим Типовым положением и утвержденным руководителем образовательного учреждения. Филиал не является юридическим лицом. Филиал может осуществлять по доверенности образовательного учреждения полностью или частично правомочия юридического лица.

1.9. В Школе не допускается создание и деятельность политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

1.10. Полное наименование: Государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 221.

Сокращенное наименование: ГОУ СОШ № 221.

Организационно-правовая форма: Государственное учреждение.

Место нахождения: 1275083, г. Москва, ул. Верхняя Масловка, д.26. По данному адресу располагается исполнительный орган школы - Директор.

Место хранения документов и почтовый адрес: 127083, г. Москва, ул. В.Масловка, дом 26.

2.ЦЕЛИ, ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ, ПРЕДМЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ

2.1. Основными целями деятельности Школы является формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптации к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни, развитие и совершенствование образовательного процесса, материально-технической базы, осуществление дополнительных мер социальной поддержки обучающихся и работников школы.

2.2. В своей деятельность Школа осуществляет следующие задачи:

  • осуществляет социально-психологическую адаптацию детей дошкольного возраста с целью последующего успешного обучения их в общеобразовательных учреждениях;
  • создает максимально благоприятные условия для умственного, нравственного, физического, эстетического развития личности ребенка;
  • формирует у обучающихся адекватную современному уровню знаний и уровню ступеней обучения целостную картину мира, помогает личности адаптироваться к жизни в обществе;
  • создает основы для осознанного выбора и освоения профессии;
  • воспитывает гражданственность, трудолюбие, любовь к Родине и семье, к окружающей природе, уважительное отношение к духовному и культурному наследию;
  • создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся.

2.3. Предметом деятельности Школы является:

  • реализация программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования;
  • реализация программ профессиональной подготовки (при наличии лицензии);
  • оказание дополнительных образовательных и оздоровительных услуг (в том числе платных);
  • проведение психологической диагностики, тестирования, консультации логопеда;
  • организация семинаров, конференций, конкурсов, олимпиад, в том числе международных;
  • организация концертов, выставок, выставок-продаж;
  • организация работы по повышению квалификации работников школы;
  • осуществление предпринимательской деятельности при наличии лицензии на соответствующий вид деятельности;
  • иная деятельность, не запрещенная законодательством РФ.

2.4. В процессе своей деятельности Школа:

  • оказывает социально-психологическую и педагогическую помощь обучающимся, имеющим отклонения в развитии или поведении, либо проблемы в обучении;
  • выявляет обучающихся, находящихся в социально-опасном положении, а также не посещающих отдельно или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия, принимает меры по их воспитанию и получению ими образования в рамках реализуемых образовательных программ;
  • выявляет семьи, находящиеся в социально-опасном положении, и оказывает им помощь в обучении и воспитании детей;
  • обеспечивает организацию общедоступных спортивных секций, технических и иных кружков, клубов и привлечения к участию в них обучающихся;
  • осуществляет меры по реализации программ и методик , направленных на формирование законопослушного поведения обучающихся .

2.5. Медицинское обслуживание обучающихся в школе обеспечивается персоналом, закрепленным управлением здравоохранения. Школа предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинского персонала.

2.6. Питание осуществляется организациями общественного питания или любыми другими организациями по договору между школой и данной организацией. Организация питания возлагается на администрацию школы. Школа выделяет специальное помещение для организации питания обучающихся.

2.7. Школа участвует в создании и деятельности ассоциаций, союзов, иных объединений, создаваемых в целях развития и совершенствования образования.

2.8. Отношения Школы с обучающимися и их родителями (законами представителями) регулируются уставом.

2.9. В школе не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политеческих и религиозных движений и организаций.

2.10. Школа несет в установленном законодательством РФ порядке ответственность за:

1) невыполнение функций, отнесенных к компетенции школы;

2) реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, за качество образования своих выпускников;

3) жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников школы во время образовательного процесса;

4) нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения;

3.ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

3.1. Школа, исходя из государственной гарантии прав граждан на получение бесплатного среднего (полного) общего образования, осуществляет образовательный процесс, соответствующий трем ступеням образования:

1 ступень (1-4 классы, нормативный срок освоения - 4 года)

- начальное общее образование обеспечивает развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыкам учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

2 ступень (5-9 классы, нормативный срок освоения – 5 лет) – основное общее образование: обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, условия становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению.

3 ступень (10-11 классы, нормативный срок освоения – 2 года) – среднее (полное) общее образование: является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования, развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения.

В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы для организации обучения по выбору самих обучающихся, направленные на реализацию интересов, способностей и возможностей личности. По желанию обучающихся и их родителей (законных представителей) может быть введено обучение по различным профилям и направлениям.

3.2. Содержание общего образования определяется образовательными программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Школой самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов.

3.3. Для осуществления образовательного процесса Школа разрабатывает на основе регионального учебного плана годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание учебных занятий.

3.4. Обучение и воспитание в школе ведутся на русском языке.

3.5. В конце учебного года в школе проводится итоговый контроль в форме: контрольных работ, зачетов, экзаменов.

3.6. Освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников. Итоговая аттестация осуществляется в соответствии с Положением об итоговой аттестации, утверждаемым уполномоченными органами управления образования. Выпускникам после успешного прохождения ими итоговой аттестации выдается документ государственного образца (аттестат) об уровне образования, заверенный печатью школы. Выпускники, достигшие особых успехов в обучении, награждаются золотой или серебряной медалью.

3.7. Порядок приема в школу устанавливается Учредителем.

3.8. Прием обучающихся в первый класс производится приемной комиссией с 6-7 лет на основании письменного заявления родителей (законных представителей), медицинской карты, копии свидетельства о рождении ребенка и предъявлении паспорта одного из родителей (законных представителей). Состав приемной комиссии утверждается директором школы. Прием детей в первый класс на конкурсной основе не допускается.

3.9. При наличии свободных мест прием обучающихся может производиться дополнительно в течение учебного года во все классы.

3.10. Школа имеет право по согласованию с органом управления образованием открывать гимназические, лицейские и профильные классы на второй и третьей ступенях обучения. Зачисление обучающихся в эти классы производится с учетом итоговых отметок за предыдущий класс на основе собеседования, при котором выясняется интерес к избранным предметам, учитывается участие во внеурочной работе по предмету (в кружках, факультативах, олимпиадах).

3.11. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс. Обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, могут быть решением педагогического совета Школы переведены в следующий класс условно. Ответственность за ликвидацию ими академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).

3.12. Обучающиеся на ступени начального общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы коррекционно-развивающего обучения или продолжают обучение в форме семейного образования.

3.13. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

3.14. Отчисление обучающихся из школы производится решением Совета Школы на следующих основаниях:

1) По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и местного органа управления образованием обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Школу до получения основного общего образования.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.

2) По заявлению родителей (законных представителей) обучающегося для продолжения образования в другом учебном заведении или в другой форме;

3) По решению органа управления образовательного учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения устава допускается исключение из Школы обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.

Исключение обучающегося применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Школе оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Школы, а также нормальное функционирование образовательного учреждения.

Решение об исключении обучающегося, не получившего основного общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Школа незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из образовательного учреждения его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из образовательного учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.

3.15. Школа оказывает помощь родителям (законным представителям) в создании условий для получения их детьми среднего (полного) общего образования в форме семейного образования, самообразования или экстерната. В этом случае между Школой и родителями (законными представителями) заключается договор.

3.16. Школа обеспечивает занятия на дому с обучающимися по индивидуальному учебному плану в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья; выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители обязаны создать условия для проведения занятий на дому.

3.17. Учебный год в Школе начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года в 1-х классах – 33 недели, во 2-11-х классах – 34 недели. Продолжительность каникул устанавливается в течение учебного года – не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Для обучающихся 1-х классов в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы. Школа работает в режиме пятидневной и шестидневной рабочей недели. Продолжительность урока для обучающихся с1-го по 4-й классы –40 минут, с 5-го по 11-й – 45 минут. Режим определяется расписанием, утверждаемым директором школы.

3.18. В школе устанавливается следующий режим занятий:

- начало уроков в 8.30, продолжительность урока – 45 минут; перемены между уроками:

- две по 15 минут, а остальные по 10 минут.

- начало занятий групп продленного дня – 12.30.

3.19. Количество классов и групп продленного дня в школе определяется потребностью населения, зависит от санитарных норм и условий для проведения образовательного процесса. Наполняемость классов и групп продленного дня устанавливается в количестве 25 обучающихся. При наличии необходимых условий и средств возможно комплектование классов и групп продленного дня с меньшей наполняемостью.

3.20. При проведении занятий по иностранному языку в 5-11 классах и трудовому обучению в 5-11 классах, физической культуре в 1-11-х классах, по информатике и вычислительной технике в 10-11 классах, физике и химии (во время практических занятий) допускается деление класса на две группы.

3.21. С учетом интересов родителей (законных представителей) по согласованию с Учредителем Школа может открывать гимназические классы начиная с 5 класса , а лицейские классы начиная с 8 класса. Обучающиеся в лицейских и гимназических классах работают в режиме шестидневной недели.

3.22. Оценка знаний обучающихся 1-х классов – качественная. Оценка знаний обучающихся 2-11-х классов производится по 5-балльной и зачетной системе.

3.23. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, воспитанников, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению с обучающимся воспитанникам не допускается.

3.24. Школа оказывает в соответствии с договорами, заключенными с обучающимися, родителями (законными представителями) дополнительные платные услуги:

  • обучение по дополнительным образовательным программам;
  • преподавание специальных курсов и циклов дисциплин;
  • другие услуги.

Перечень и порядок предоставления дополнительных платных услуг определяется Советом Школы.

4.ИМУЩЕСТВО и ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЫ.

4.1. Школа самостоятельно в строгом соответствии с законодательством РФ и настоящим уставом осуществляет финансово-хозяйственную деятельность. Все имущество Школы находится в государственной собственности Москвы, отражается в самостоятельном балансе и закреплено за Школой на правах оперативного управления Департаментом имущества города Москвы. Полномочия собственника по поручению Правительства Москвы осуществляет Департамент имущества города Москвы. Перечень имущества отражается в паспорте имущественного комплекса, утверждаемого Департаментом имущества города Москвы по согласованию с Учредителем школы. Школа вправе владеть и пользоваться закрепленным за ней имуществом. В установленных законодательством Российской Федерации случаях Школа вправе распоряжаться принадлежащим ей на праве оперативного управления имуществом только с согласия Департамента имущества города Москвы и только в пределах, не лишающих ее возможности осуществлять деятельность, цели и виды которой определены в разделе 2 настоящего Устава. Школа не в праве совершать сделки, последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за ним. Государственная собственность, закрепленная за Школой, может отчуждаться собственником в порядке и на условиях, которые установлены законодательством Российской Федерации, законодательством города Москвы.

4.2. Права Школы на объекты интеллектуальной собственности регулируются законодательством Российской Федерации.

4.3. Земельные участки закрепляются за Школой в постоянное бессрочное пользование.

4.4. Школа несет ответственность за сохранность и эффективное использование закрепленного за ней имущества. Контроль за использованием по назначению и сохранностью имущества, закрепленного за Школой, осуществляет собственник имущества и учредитель в установленном порядке.

4.5. Школа вправе выступать в качестве арендатора и арендодателя имущества. Сдача в аренду имущества осуществляется при наличии предварительной экспертной оценки Учредителя в порядке, установленном законодательством.

4.6. Источниками финансирования и материально-технического обеспечения Школы являются:

  • средства, выделяемые из бюджета города Москвы;
  • имущество, переданное школе его собственником или уполномоченным им органом;
  • добровольные взносы организаций, предприятий и граждан;
  • иные источники, не противоречащие законодательству Российской Федерации.

4.7. Школе принадлежит право самостоятельного распоряжения в соответствии с законодательством Российской Федерации средствами, полученными за счет внебюджетных источников.

4.8. Финансовые и материальные средства Школы, закрепленные за ней, используются Школой в соответствии с уставом и изъятию не подлежат, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.

4.9. Школа вправе привлекать в порядке, установленным законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных уставом Школы услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц.

4.10. Привлечение Школой дополнительных средств не влечет за собой снижение нормативов и (или) абсолютных размеров его финансирования за счет средств бюджета города Москвы.

4.11. Школа вправе отказывать населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные дополнительные образовательные услуги (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятия с обучающимися углубленным изучением предметов и другие услуги), не предусмотренные соответствующими образовательными программами и государственными образовательными стандартами.

4.12. При оказании платных дополнительных услуг Школа, руководствуется Правилами оказания платных образовательных услуг в сфере дошкольного и общего образования, Гражданским кодексом РФ и Трудовым кодексом РФ, Законами Российской Федерации «Об образовании» и «О защите прав потребителей».

4.13. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета. В противном случае средства, заработанные посредством такой деятельности, изымаются в бюджет распорядителя кредитов. Школа обязана до заключения договора предоставить потребителю достоверную информацию об исполнителе и оказываемых образовательных услугах, обеспечивающую возможность их правильного выбора.

4.14. Школа при оказании платных дополнительных образовательных услуг заключает с потребителем договор об оказании платных дополнительных услуг в письменной форме.

4.15. Доход от оказания платных дополнительных образовательных услуг используется Школой в соответствии с установленными целями.

4.16. Школа вправе вести предпринимательскую и иную приносящую доход деятельность, предусмотренную настоящим уставом.

К предпринимательской деятельности Школы относятся:

  • торговля покупными товарами, оборудованием;
  • оказание посреднических услуг;
  • долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных) и организаций;
  • приобретение акций, облигаций, иных ценных бумаг и получение доходов (дивидендов, процентов) по ним;
  • ведение приносящих доход иных внереализационных операций, непосредственно не связанных с собственным производством предусмотренных уставом продукции, работ, услуг и с их реализацией.

4.17. Школа вправе осуществлять предпринимательскую деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствующую этим целям, заданиям собственника и назначению имущества.

4.18. В своей предпринимательской и иной приносящей доход деятельности Школа руководствуется законодательством Российской Федерации.

4.19. Учредитель вправе приостановить предпринимательскую деятельность Школы, если она идет в ущерб уставной образовательной деятельности, до решения суда по данному вопросу.

4.20. Школа строит свои отношения с государственными органами, другими предприятиями, учреждениями, организациями и гражданами во всех сферах на основе договоров, соглашений, контрактов. Школа свободно в выборе форм и предмета договоров и обязательств, любых других условий взаимоотношений с третьими лицами, при условии, что они не противоречат действующему законодательству Российской Федерации и настоящему уставу.

4.21. Средства, полученные от осуществления предпринимательской и иной разрешенной настоящим Уставом деятельности, в том числе доходы от оказания платных дополнительных образовательных услуг и от использования государственного имущества, в полном объеме учитываются в смете доходов и расходов Школы и зачисляются на счет бюджета города Москвы. Финансовый орган города Москвы отражает указанные средства на лицевом счете Школы. С этого момента Школа вправе распоряжаться этими средствами.

4.22. Сумма превышения фактически полученных Школой средств от предпринимательской деятельности и иной приносящей доход деятельности над средствами, учтенными в смете доходов и расходов, остается в распоряжении школы.

4.23. Ведение бухгалтерского учета и статистического учета и отчетности Школой осуществляется в соответствии с законодательством РФ.

4.24. Школа устанавливает цены и тарифы на оказание услуг и выполнение работ на уровне рыночных с учетом возможности развития и совершенствования образовательного процесса и материально-технической базы учреждения. Ограничение права Школы на самостоятельное регулирование цен за выполняемые работы и услуги со стороны органов государственной власти и местного самоуправления не допускается. Цены и тарифы на товары (работы, услуги), по которым право утверждения цен и тарифов предоставлено Правительству Москвы, насматриваются Региональной Межведомственной комиссией по ценовой и тарифной политики при Правительстве Москвы (в соответствии с утвержденным перечнем).

4.25. Для выполнения уставных задач Школа вправе:

- Приобретать и арендовать основные средства за счет имеющихся у нее финансовых средств в соответствии с утвержденной сметой доходов и расходов;

- При исполнении сметы доходов и расходов самостоятельно расходовать средства, полученные за счет внебюджетных источников;

- Получать и использовать доходы от разрешенной настоящим Уставом деятельности в соответствии с утвержденной сметой доходов и расходов.

4.26. Школа обязана:

  • Нести ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом за нарушение своих обязательств;
  • Отчитываться перед Учредителем и Департаментом имущества города Москвы за состояние государственного имущества и денежных средств;
  • Возмещать ущерб, причиненный нерациональным использованием земли и других природных ресурсов, загрязнением окружающей среды, нарушением правил безопасности производства, санитарно-гигиенических норм и требований по защите здоровья обучающихся, воспитанников, работников, населения и потребителей своей продукции;
  • Обеспечивать своевременно и в полном объеме выплату работникам заработной платы и проводить ее индексацию в соответствии с законодательством Российской Федерации и города Москвы;
  • Обеспечивать своим работникам безопасные условия труда и нести ответственность в установленном порядке за ущерб, причиненный их здоровью и трудоспособности;
  • Осуществлять оперативный и бухгалтерский учет результатов финансово-хозяйственной деятельности, вести статистическую отчетность, отчитываться о результатах деятельности в соответствующих органах в порядке и сроки, установленные законодательством Российской Федерации. За ненадлежащее исполнение обязанностей и искажение государственной отчетности должностные лица Школы несут ответственность, установленную законодательством Российской Федерации;
  • Согласовывать все сделки, связанные с распоряжением имуществом Школы, с Департаментом имущества города Москвы в случаях, когда осуществление данных сделок разрешено Школе законодательством Российской Федерации и города Москвы;
  • Согласовывать с Департаментом имущества города Москвы и Учредителем списание имущества, имеющего остаточную стоимость, а также списание имущества, не имеющего остаточной стоимости (недвижимое имущество, объекты инженерного и коммунального назначения и транспортные средства);
  • Планировать деятельность Школы, в том числе и в части доходов от предпринимательской и иной, приносящей доход деятельности;
  • Своевременно предоставлять необходимую документацию для утверждения сметы доходов и расходов школы с учетом расходов и доходов от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности и доходов от использования государственного имущества;
  • Выполнять государственные мероприятия по гражданской обороне и мобилизационной подготовке в соответствии с законодательством Российской Федерации;
  • Обеспечивать гарантированный законодательством Российской Федерации минимальный размер оплаты труда, условия труда и меры социальной защиты своих работников».

5.УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ.

5.1. Учредитель:

  • осуществляет контроль за финансовой и хозяйственной деятельностью Школы;
  • осуществляет контроль за образовательной деятельностью Школы;
  • утверждает Устав Школы, изменения и дополнения к нему;
  • принимает решения о ликвидации или реорганизации Школы.

5.2. Управление Школой осуществляется в соответствии с законом РФ «Об образовании» и Типовым положением об общеобразовательном учреждении на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Управление Школой строится на принципах единоначалия и самоуправления.

5.3. Трудовой коллектив составляют все работники Школы. Полномочия трудового коллектива Школы утверждаются общим собранием членов трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нем присутствуют не менее двух третей списочного состава работников Школы.

5.4. Общее собрание трудового коллектива имеет право:

1. Избирать делегатов на конференцию по выборам Совета Школы один раз в два года.

2. Обсуждать и утверждать Правила внутреннего трудового распорядка Школы.

5.5. Высшим органом самоуправления Школы является конференция обучающихся, педагогических работников, родителей (законных представителей).

Конференция:

  • утверждает основные направления деятельности Школы;
  • принимает Устав Школы, изменения и дополнения к нему;
  • избирает Совет Школы;
  • создает постоянные или временные комиссии по различным направлениям работы, определяет их полномочия.

Конференция проводится не реже одного раза в год. Решения принимаются простым большинством голосов от числа делегатов конференции.

5.6. Органом самоуправления Школы в период между конференциями является Совет Школы, состоящий из 13 человек. Из них – 7 членов от педагогического коллектива; 4 члена – от родителей, 2 члена – от обучающихся 9-11 классов. Кандидаты в члены Совета Школы от педагогического коллектива выбираются на общем собрании работников Школы (количество не ограничено, но не менее семи человек). Кандидаты от родителей выбираются либо на общешкольном родительском собрании, либо на классных родительских собраниях (количество произвольно). Кандидаты от обучающихся 9 – 11 классов на общем собрании обучающихся 9 – 11 классов или на классных собраниях (количество произвольно, но всего не менее двух). Избранные представители собираются на общешкольную конференцию, которая избирает Совет Школы из 13 членов во главе с Председателем. Председателем Совета может быть избран любой из 13 членов Совета. Конференция созывается по решению Совета один раз в два года. она избирает (переизбирает) Совет Школы сроком на два года, заслушивает отчет Совета и его председателя.

5.7. Полномочия Совета школы:

  • Организует выполнение решений конференции.
  • Утверждает Концепцию развития Школы, разработанные долгосрочные образовательные программы.
  • Устанавливает режим работы Школы.
  • Утверждает направления расходования внебюджетных средств.
  • Заслушивает отчет директора, отдельных работников.
  • Представляет работников к различным видам поощрений, включая материальные.
  • Принимает решения по другим важнейшим вопросам жизни школы, не отнесенным к компетенции директора.

5.8. Заседания Совета Школы созываются его председателем или по требованию не менее половины членов Совета по мере надобности, но не реже одного раза за полугодие. Решения Совета принимаются открытым голосованием. Решения Совета Школы считаются правомочными, если на его заседании присутствовало не менее двух третей состава и считаются принятыми, если за решение проголосовало не менее половины членов списочного состава Совета. Решения Совета Школы, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными для администрации и всех членов трудового коллектива. На заседаниях Совета Школы ведутся протоколы, подписываемые председателем Совета и секретарем, которые хранятся в делах Школы.

5.9. Школа вправе создавать Попечительский Совет в целях дополнительного привлечения внебюджетных финансовых средств для обеспечения деятельности Школы.

5.10. Непосредственное управление Школой осуществляет прошедший аттестацию Директор, который назначается приказом начальника Северного окружного управления образования Департамента образования города Москвы в соответствии с действующим трудовым законодательством на основании трудового договора, заключаемого на срок до 5 лет..

Директор Школы:

1) представляет без доверенности Школу в органах государственной власти и управления, предприятиях, учреждениях, организациях;

2) принимает на работу, увольняет и переводит сотрудников в соответствии с трудовым законодательством РФ;

3) утверждает расписания и графики работы;

4) издает приказы, распоряжения и инструкции, обязательные для выполнения всеми работниками и обучающимися Школы;

5) в пределах предоставленных ему прав и в соответствии с действующим законодательством распоряжается имуществом и денежными средствами Школы, является получателем бюджетных средств, открывает счета в органах казначейства, обладает правом первой подписи финансовых документов, обеспечивает рациональное использование бюджетных и внебюджетных средств;

6) распределяет учебную нагрузку (совместно с профсоюзным комитетом), устанавливает ставки заработной платы на основании Единой тарифной сетки и решения аттестационной комиссии, совместно с профсоюзным комитетом определяет виды доплат стимулирующего характера в пределах фонда оплаты труда;

7) осуществляет контроль за деятельностью работников, в том числе путем посещения уроков, всех других видов учебных занятий, воспитательных мероприятий;

8) назначает председателей методических комиссий по предметам, секретаря педагогического совета;

9) несет ответственность за соблюдение требований охраны прав детей;

10)вправе приостановить решения Совета Школы в случае их противоречия законодательству РФ и города Москвы;

11)решает другие вопросы текущей деятельности Школы, не отнесенные к компетенции Совета Школы и Учредителя.

5.11. В целях рассмотрения педагогических и методических вопросов, вопросов организации учебно—воспитательного процесса, изучения и распространения передового педагогического опыта в Школе действует Педагогический совет.

5.12. Членами Педагогического совета являются все педагогические работники Школы, включая совместителей. Председателем педагогического совета является директор Школы, он назначает своим приказом секретаря педагогического совета сроком на один год.

5.13. Педагогический совет собирается не реже четырех раз в год. Ход педагогических советов и решения оформляются протоколами. Протоколы хранятся в школе постоянно.

5.14. Педагогический совет:

  • обсуждает и проводит выбор учебных планов, программ, учебников, форм и методов образовательного процесса, способов их реализации;
  • организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческой инициативы, распространению передового педагогического опыта;
  • определяет направление опытно-экспериментальной работы, взаимодействия Школы с научными организациями;

определяет:

  • порядок проведения промежуточных аттестаций для обучающихся невыпускных классов;
  • количество предметов для проведения итоговой аттестации выпускников 9—11-х классов;
  • условный перевод обучающихся, имеющих академическую задолженность по одному предмету, в следующий класс;
  • оставление на повторный год обучения, перевод в класс коррекционно-развивающего обучения или перевод на семейное образование (по усмотрению родителей (законных представителей)) обучающихся, имеющих академическую задолженность по двум или более предметам по результатам учебного года;
  • перевод в следующий класс обучающихся, освоивших в полном объеме образовательные программы.

5.15. В качестве общественных организаций в Школе действуют классные и общешкольные родительские комитеты. Они содействуют объединению усилий семьи и школы в деле обучения и воспитания детей. Оказывают помощь в определении и защите социально не защищенных обучающихся.

5.16. Родительские комитеты в классах избираются на общеклассных родительских собраниях в количестве, соответствующем решению собрания. Избранные члены классного родительского комитета выбирают председателя и секретаря. На общеклассном собрании избирается также один представитель в общешкольный родительский комитет.

5.17. Избранные представители классных родительских комитетов составляют общешкольный родительский комитет, избирающий председателя комитета, секретаря, председателей комиссий, которые считает необходимым создать. Председатель общешкольного родительского комитета является членом педагогического совета с правом решающего голоса.

5.18. Родительский комитет школы обсуждает кандидатуры и утверждает списки обучающихся, нуждающихся в материальной помощи.

5.19. Все родительские комитеты имеют право обсуждения вопросов школьной жизни и принятия решений в форме предложений. Эти предложения должны быть рассмотрены должностными лицами Школы с последующими сообщениями о результатах рассмотрения.

5.20. Родительские комитеты ведут протоколы своих заседаний, которые хранятся в делах Школы.

5.21. В Школе могут создаваться на добровольной основе органы ученического самоуправления и ученические организации. Школа предоставляет ученическим организациям необходимую информацию и допускает их к участию в заседаниях органов самоуправления при обсуждении вопросов, касающихся интересов обучающихся.

6. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.

6.1. К участникам образовательного процесса относятся обучающиеся, их родители (законные представители), педагогические работники.

6.2. Обучающиеся имеют право:

  • на получение бесплатного образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;
  • на выбор формы образования (очное, экстернат, семейное образование);
  • на обучение в рамках государственного образовательного стандарта по индивидуальному учебному плану, на ускоренный курс обучения;
  • на бесплатное пользование аудиториями, оборудованием, библиотечными фондами Школы;
  • на получение дополнительных образовательных услуг, в том числе платных;
  • на участие в самоуправлении Школой;
  • на свободное выражение собственных взглядов и убеждений, уважение человеческого достоинства;

6.3. Обучающиеся обязаны:

  • выполнять Устав Школы, правила для обучающихся, распоряжения администрации;
  • добросовестно учиться, в установленные сроки выполнять все виды заданий, предусмотренных учебным планом и программами;
  • бережно относиться к имуществу Школы;
  • уважать достоинство обучающихся, работников Школы.

6.4. Родители (законные представители) имеют право:

  • выбирать формы обучения (очное, семейное, экстернат);
  • защищать законные право и интересы детей;
  • участвовать в самоуправлении Школой (Конференция, Совет Школы, родительский комитет).

6.5. Родители (законные представители) обязаны:

  • создавать необходимые условия для получения детьми общего образования, выполнять требования Устава школы, Правил внутреннего распорядка.

6.6. Педагогические работники имеют право:

  • на защиту профессиональной чести и достоинства;
  • свободно выбирать методики обучения и воспитания, учебники, учебные пособия и материалы, методы оценки знаний обучающихся;
  • аттестовываться на добровольной основе на соответствующую кваликафиционную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;
  • на сокращенную рабочую неделю, удлиненный оплачиваемый отпуск, пенсию за выслугу лет, социальные гарантии и льготы, Установленные законодательством РФ.

6.7. Педагогические работники обязаны:

  • соблюдать правила Устава Школы, правила внутреннего трудового распорядка;
  • удовлетворять требованиям должностных характеристик;
  • выполнять условия трудового договора.

7. ПОРЯДОК КОМПЛЕКТОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА, УСЛОВИЯ ОПЛАТЫ ТРУДА.

7.1. Для работников школы работодателем является данное учреждение. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании.

7.2 К педагогической деятельности в Школе не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имевшие судимость за определенные преступления. Перечни соответствующих медицинских противопоказаний и составов преступлений устанавливаются действующим законодательством.

7.3 Отношения работника и Школы регулируются трудовым договором, условия которого не могут противоречить трудовому законодательству РФ.

7.4. Заработная плата выплачивается работнику за выполнение им должностных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором в соответствии с действующим законодательством.

Выполнение работником других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному соглашению к трудовому договору, кроме случаев, предусмотренных законодательством РФ.

7.5. Школа в пределах имеющих у нее средств самостоятельно определяет размеры доплат и надбавок, премий и других выплат стимулирующего характера.

8. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЫ.

8.1.Школа имеет право устанавливать прямые связи с иностранными предприятиями, учреждениями и организациями.

8.2.Школа вправе осуществлять внешнеэкономическую деятельность в соответствии с законодательством РФ.

9. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ШКОЛЫ.

9.1.Школа может быть реорганизована по решению Учредителя, если это не влечет за собой нарушение обязательств Школы или если учредитель принимает эти обязательства на себя.

9.2.При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) Школы её Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.

9.3.Школа может быть ликвидирована в случаях и порядке, установленном законодательством РФ: по решению учредителя, по решению суда или арбитражного суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии; деятельности, запрещенной законом, деятельности не соответствующей уставным целям.

9.4.В случае реорганизации, ликвидации Школы учредитель обеспечивает перевод обучающихся с согласия их родителей (законных представителей) в другие образовательные учреждения соответствующего типа.

9.5.Ликвидация Школы производится ликвидационной комиссией, назначенной учредителем, а в случаях прекращения деятельности Школы по решению суда или арбитражного суда ликвидационной комиссией, назначенной этими органами.

9.6.При ликвидации имущество Школы используется в уставных целях или передается в бюджет города Москвы.

9.7.При ликвидации документы Школы передаются в Центральный объединенный архив учреждений системы образования города Москвы.

10.ПОРЯДОК ИЗМЕНЕНИЯ УСТАВА.

10.1.Изменения и дополнения в Устав принимаются конференцией Школы и утверждаются Учредителем.

10.2.Изменения и дополнения в Устав вступают в силу после регистрации их в установленном законом порядке.

11.ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ ШКОЛЫ.

11.1.Деятельность Школы регламентируется следующими локальными актами:

  • Уставом;
  • Решениями Конференции, Совета Школы;
  • Правилами внутреннего трудового распорядка;
  • Правилами для обучающихся;
  • Должностными инструкциями;
  • Положением о премировании;
  • Приказами и распоряжениями директора Школы;
  • Расписаниями, графиками;
  • Инструкциями по правилам техники безопасности;
  • Решениями педагогического совета;
  • Решениями общего собрания;
  • Решениями профсоюзного собрания;
  • Положением о защите персональных данных работника.

Локальные акты не могут противоречить законодательству РФ и настоящему Уставу.

  Устав ГОУ СОШ №221 (190.0 KiB, 514 загрузок)